覃老师退休前教语文，还做过班主任，不管是退休前还是退休后，她最大的爱好都是收藏树叶。从1987年到武汉出差时在旅途中无意捡到一片漂亮的树叶开始，她的这个爱好就被延续下来。23年时间里，她都随身带着一本收藏树叶用的专用书，收藏遗落在生活中各个角落的叶子，虽然时间久远，许多叶子都已经记不起发现的时间和地点，可每幅树叶拼图里，都能看到她对美丽事物的理解，对生活的爱。

远离“小三”

当时“小三”这个名称刚在社会上流传开，作为老师的覃小玲正好发现了这样三片叶子——两片并蒂的树叶正在抽枝发芽，很像幸福的三口之家，而另一片相似的叶子却像当时流行的“小三”。怎么表达自己对“小三”的看法呢？她用树叶表达了自己的立场。

雀之灵

两片叶子来自不同的时间、地点、树木，组合起来却很像开屏的孔雀。孔雀的灵动之处还在于，上面那片叶子甚至可以让人联想起孔雀的脖子、头部以及头上的翎毛。

矛与盾

形状像盾的那片叶子比较少见，叫做“鱼尾葵”。不仅叶子的形状组合像矛与盾，它还蕴藏着一个故事——覃老师曾经为叶子产生矛盾心理。为了收藏鱼尾葵，覃小玲曾经想过偷偷从公园的树上摘下这片树叶，可后来想到自己是老师，平时都常常教导学生要爱护公园的花木，于是放弃了“偷”的念头。后来，公园的园丁修剪树木，常常在这里留恋鱼尾葵的覃小玲才捡起了梦寐以求的叶子，这也许就叫功夫不负有心人吧。

花开蝶来VS母爱馨香

这是覃小玲收藏的树叶画里少有的花和树叶的组合。花开蝶来用的是栀子花和不知名的小黄花加上树叶组成。母爱馨香是用教师节学生送的康乃馨和树叶组成。

绝配VS硕果

两个组合都分别来自3种不同的植物，进行组合后产生了不同的寓意。

成长VS小兔乖乖

两个组合都来自相同的树木，不同大小的树叶组合成不同的效果。