不同年龄段孩子的心理健康问题(3)

孩子们天性活波好动，天真无邪，无忧无虑，然而每个年龄段得孩子也是有一些小心思的，他们在成长的道路上难免有一些想法，有一些快乐悲伤，有一些试探有一些冒险，他们在与大人的相处中也学会了沟通，学会了思考。

3-6岁的宝宝已进入幼儿园了，这时的他们已经有了更丰富的社交活动，他们的情感表达和情绪变化显得尤其重要，囡囡是一个3岁半的女孩，在3岁之前，妈妈就发现她很不合群，楼下小区的宝宝们在玩，囡囡常视而不见，不象别的小孩一样看见同类就飞奔而去。

囡囡总是和自己玩，而且只说一些电视广告上广告词，不怎么和亲人说话，后来妈妈去问别的父母，他们告诉囡囡妈妈这是"贵人语迟"，孩子害羞，长大了就好了。可是囡囡长大了却越来越退缩了，她更不愿意说话了，常沉溺于自己的世界中，时不常地吐出一连串谁也听不懂的话，等囡囡妈妈带她去医院检查时，医生告诉她：孩子可能是"孤独症"。妈妈一下子愣在那里，

其实"孤独症"是一种与心理上许多方面发展异常相联系的严重障碍，主要表现为社会行为缺陷(缺乏正常社交技能)，语言交流缺陷(缺乏交谈技能)，行为刻板、兴趣狭窄、智力结构上存在缺陷、在感知觉和运动功能上异常。"孤独症"儿童在早期容易被忽视，可是在3岁左右就能被显著地发现了，因此妈妈需多注意观察宝宝的语言、行为、交往、感知觉方面的发展。